Durante la mañana del martes 26, los jóvenes del Taller “Actividades de la Vida Diaria” a cargo de la terapeuta ocupacional Lissette Vigones, realizaron una salida a modo de cierre de la unidad “Manejo en la comunidad», cuyo objetivo fue la orientación del entorno cercano al colegio, identificar calles, usar el transporte público, realizar alguna compra de manera independiente. Tareas que desarrollaron y practicaron en el taller y que en esta salida pedagógica aplicaban en un contexto real.

El programa de inclusión escolar a través de este taller busca potenciar el manejo autónomo del dinero, la orientación dentro de la comunidad, del uso del transporte, leer las señaléticas, actividades cuyo fin último es la autonomía y la autodeterminación de las personas en situación de discapacidad.

Rosana Henríquez O.
Coordinadora Programa de Inclusión Escolar